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El conflicto en contexto : Un análisis en cinco regiones colombianas, 1998-2014 /

Colaborador(es): Guevara Dávila Ladrón, Andrés de [Editor ] | Salazar Arbeláez, Gustavo [Editor] | González Chavarría, Alexander [Editor] | Navarro, Juan Manuel [Traductor ] | Arcila Venegas, Carla Georgina [Corrección de estilo ] | Gómez Rivas, Mateo [Diagramación ].
Tipo de material: materialTypeLabelLibroBogotá : Pontificia Universidad Javeriana, 2016Descripción: 807 páginas : Mapas, gráficas ; 30x22 cms.Tipo de contenido: texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de portador: volumenISBN: 9789587169393.Materia(s): Conflicto armado -- 1998-2014 -- Colombia | Conflicto armado -- Aspectos sociales -- Colombia | Actividades subversivas -- Colombia | Residencia civil -- Guerra y sociedad -- Colombia | Negociaciones de paz -- 1998-2014 -- Colombia | Proceso de paz -- 1998-2014 -- Colombia | Violencia -- 1998-2014 -- ColombiaClasificación CDD: 303.64
Contenidos:
Capítulo 1: Marco teórico y metodológico para el análisis de contextos regionales - Marco teórico y marco de análisis- Capítulo 2: El conflicto en contexto 1998-2014 - Capítulo 3: Informe regional Arauca - Capítulo 4: Informe regional Cauca - Capítulo 5: Informe regional nordeste antioqueño y sur de Bolívar - Capítulo 6: Referencias bibliográficas
Resumen: Este libro abre un camino novedoso y fundamental en la construcción de una memoria institucional, en momentos en que el país parece encontrar vías de solución definitivas a un conflicto armado no internacional de más cincuenta años. Por esta razón, la elaboración de la memoria de la Fuerza Pública es necesaria en la construcción colectiva de nuestra memoria múltiple y diversa de lo sucedido. El conflicto en Contexto examina cinco regiones colombianas (Arauca, Cauca, Meta, el nordeste antioqueño y el sur de Bolívar) para responder al "deber de memoria", en correspondencia con los objetivos de la justicia transicional y en el marco del fortalecimiento de la democracia, tal y como quedó consignado en la Ley de Víctimas y Restituciones de Tierras. Al ayudar en la construcción de la memoria histórica, este libro indica el camino a seguir para la reconciliación y la paz. La tarea no apunta a la definición de una memoria única, compartida y aceptada por todos, pues la memoria es una zona de disputa y controversia. Desde la perspectiva de sus participantes, se pretende construir una visión clara y documentada del conflicto para resignificar el pasado. La verdad y la debida memoria deben servir a la elaboración del pasado y a su incorporación constructiva en el presente y el futuro.
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Tipo de ítem Ubicación actual Colección Signatura Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libros/General Libros/General Biblioteca Central
En estantería
Colección General 303.64 C748 Disponible 138117

Texto bilingüe: Español, inglés

Incluye bibliografía

Capítulo 1: Marco teórico y metodológico para el análisis de contextos regionales - Marco teórico y marco de análisis- Capítulo 2: El conflicto en contexto 1998-2014 - Capítulo 3: Informe regional Arauca - Capítulo 4: Informe regional Cauca - Capítulo 5: Informe regional nordeste antioqueño y sur de Bolívar - Capítulo 6: Referencias bibliográficas

Este libro abre un camino novedoso y fundamental en la construcción de una memoria institucional, en momentos en que el país parece encontrar vías de solución definitivas a un conflicto armado no internacional de más cincuenta años. Por esta razón, la elaboración de la memoria de la Fuerza Pública es necesaria en la construcción colectiva de nuestra memoria múltiple y diversa de lo sucedido.
El conflicto en Contexto examina cinco regiones colombianas (Arauca, Cauca, Meta, el nordeste antioqueño y el sur de Bolívar) para responder al "deber de memoria", en correspondencia con los objetivos de la justicia transicional y en el marco del fortalecimiento de la democracia, tal y como quedó consignado en la Ley de Víctimas y Restituciones de Tierras.
Al ayudar en la construcción de la memoria histórica, este libro indica el camino a seguir para la reconciliación y la paz. La tarea no apunta a la definición de una memoria única, compartida y aceptada por todos, pues la memoria es una zona de disputa y controversia. Desde la perspectiva de sus participantes, se pretende construir una visión clara y documentada del conflicto para resignificar el pasado. La verdad y la debida memoria deben servir a la elaboración del pasado y a su incorporación constructiva en el presente y el futuro.

Departamento De Antropología Y Sociología

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